6/9 號 C語言課程重點

今天的課堂題目不曉得會不會太難？？
大家要加油，因為之後的觀念會越來越複雜，
不過別擔心，不至於讓大家一整堂課就只為了寫那題而累趴。

上我的課，我希望大家有個觀念就是：我沒辦法給你們很深入、很複雜的課程內容
最主要是因為時間不多，我希望你們所有觀念在短短地幾堂課裡面就能有個大概的觀念



今天的學習重點有以下：

1. 三元運算子
2. 運算子優先順序
3. 流程圖（這個下堂課會出幾題請大家寫出解決流程）
4. if判斷式、if..else判斷式、 if..else if..else 判斷式



本週作業：

4-21頁 至 4-26頁

還有以下：紅色字體為題目修改處，請留意

1.  有一公車從起點開往台北101共經過12站公車站牌，每天發車時間為早上7點，
     每班次間隔3分鐘，每站停留0.5分鐘，總行駛時間為30分鐘。
     若乃哥出門抵達起點站時間為8點17分，請問：

• 乃哥所搭上的公車，是幾點幾分的班次？( 8:18分）
• 幾點幾分將會抵達台北101？

各位加油！

6/2 C語言課程重點

學弟們，今天的課程有點乏味，不過是很基礎，也很必要的概念，請大家忍耐一下。

今天的重點是：

1. 複習輸入、輸出函數的應用

2. 變數、運算元、運算子的應用

作業請大家親手寫寫看, 我沒辦法要求大家都有電腦,
但我期許大家都能回家後自己寫些程式，這樣大家才會進步。


下週開始，我會開始帶入迴圈的課程，
有興趣先讀的人, 可以將第四、第五章的內容先看過一遍，
我上課會在詳細講。


有其他程式設計書的人也可以利用平日的時間多寫些題目，
之後的題目會越來越多，請加油！

課程預計上到 8/11 ，因為怕要到外縣市就學的人需要先行北上找房子。
謝謝各位來上課， 在剩下不多的時間裡，我會盡量把該懂的東西都教給大家。

5/26 C 語言指定用書與本週作業進度

學弟們，本週的上課進度為：

1.   編譯軟體 (Code::Block) 介面認識與學習建立專案

2.  認識 C 語言程式結構

3.  溢出字元說明

4.  瞭解變數（整數、浮點數、字元）


今天的課程不曉得各位學弟有沒有什麼問題？
有問題的人請來信： pcedison@gmail.com    或撥我的亞太手機
拜託不要客氣，跟我客氣真的是你的損失喔～

老師請我回去教你們程式設計，我很樂意，
所以我更希望你們是真的有學到東西，有問題也可以不怕發問，
放手去寫、來問就對了！


還沒買書的人如果忘了是要買哪一本，請點選以下網址即可：
http://www.tenlong.com.tw/items/986276483X?item_id=441546


本週指定讀書進度為： 上述書籍的 2-1 至 2-8 章節
進度較快的人，可以先看3-1至3-3章節。



下週開始會派作業，請各位加油！